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Fletxa Publicaciones destacadas

CAS31Colección Animación Sociocultural
N.31: El tiempo libre educativo en el siglo XXI

El libro que teneis en vuestras manos recoge las ponencias, el manifiesto y un artículo final presentado en el II Congreso de Perspectivas de la Educación enel Tiempo libre celebrado en Barcelona en abril del 2007. El libro plantea un conjunto de reflexiones alrededor de la educación en el tiempo libre. [més]

 

 

Revista Educación Social 43Revista Educación Social
N.43:
Globalización, diversidad cultural y acción socioeducativa
La globalización y la movilidad de las personas han provocado una rotura en las estructuras sociales que han regido nuestro día a día en los últimos años y ponen en evidencia la necesaria revisión de los parámetros que hemos utilizado hasta ahora para interpretar la realidad.



EstrisRevista ESTRIS
N.165: Escuela y tiempo libre
Este número nos habla de la relación escuela y tiempo libre, dos agentes educativos que cada vez tienen más contacto con tal de garantizar un crecimiento adecuado para niños y jóvenes.
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Noticias
El reconocido psicopedagogo se dirigió ayer a la comunidad educativa de Tarragona en la conferencia "Cómo educar a los que no quieren" organizada por la Fundación Pere Tarrés ya la que asistieron 300 personas y que contó con la presencia del consejero de Relaciones Ciudadanas y Universidades del Ayuntamiento de Tarragona, Francisco Zapater, y del director general de la Fundación Pere Tarrés, Josep Oriol Pujol.
El jurado de los Premios Expodidáctica a la Innovación 2012 ha concedido el segundo premio al proyecto X-igual de la Fundación Pere Tarrés. Este programa educativo es una iniciativa de la Fundación Pere Tarrés que ha sido posible gracias a la financiación del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio dentro del Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011 (Plan Avanza).
La Revista Estris ha recibido el premio a la publicación más popular de la Asociación de Publicaciones Periódicas en Catalán (APPEC), un premio por votación popular conseguido gracias al apoyo de lectores, amigos y amantes de la educación en el tiempo libre.
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