imatge alternativa banner capçalera
imatge banner

Programa universitari per a gent gran

Programa

1r curs
 Obligatòries
(4 ECTS)
Optatives
(4 ECTS)
Espai de
seminari
(4 ECTS)
1r semestre
Mòdul I:
Psicologia
Aula I:
Introducció a les Noves Tecnologies
Aula II:
Introducció al Treball Social
Seminari I:
Vida Social-Cultural I
2n semestre
Mòdul II:
Història Contemporània
Aula III:
Societat de la Informació
Aula IV:
Introducció als Serveis Socials
Seminari II:
Vida Social-Cultural II
2n curs
 Obligatòries
(4 ECTS)
Optatives
(4 ECTS)
Espai de
seminari
(4 ECTS)
1r semestre
Mòdul III:
Filosofia
Aula V:
Mediació i Resolució de Conflictes
Aula VI:

Acció Social
Seminari III:
Vida Social i Cultural III
2n semestre
  Mòdul IV:
Sociologia
Aula VII:
Ciències de la Salut
Aula VIII:

Intercultural
Seminari IV:
Vida Social-Cultural IV
3r curs
 Obligatòries
(4 ECTS)
Optatives
(4 ECTS)
Espai de
seminari
(4 ECTS)
1r semestre
Mòdul III:
Pedagogia
Social
Aula IX:
Europa Social
Aula X:
Relacions Intergeneracionals
Seminari V:
Vida Social i Cultural V
2n semestre
  Mòdul IV:
Antropologia Social
Aula XI:
Dret Social
Aula XII:

Gènere i Exclusió Social
Seminari VI:
Vida Social i Cultural VI

Administracio pública Escoles Famílies Esplais
imatge altrenativa banner lateral
imatge banner
imatge altrenativa banner lateral
imatge banner
Notícies
Durant aquest 2010, la Fundació Pere Tarrés ha estat certificada amb la norma ISO 9001:2008 per l'empresa TÜV Rehinland, fet que destaca perquè és la primera vegada que s'unifiquen en un sol certificat els diferents sistemes de qualitat.
175 alumnes de la Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés de la Universitat Ramon Llull (URL) van celebrar ahir els final dels seus estudis en un acte que va comptar amb la presència de la rectora de la URL, Esther Giménez-Salinas, i del president de la Fundació Pere Tarrés, Antoni Millet.
Fiorenza va explicar com aplicar la teràpia estratègica en la infància i l’adolescència, camp del qual ell és un expert reconegut. Durant la seva intervenció, aquest psicòleg, va destacar que quan es treballa amb infants i joves és molt important aplicar la lògica estratègica i intervenir centrant-nos en les solucions.
Fundació Pere Tarrés | Avís legal | Accessibilitat |