| 1. |
Privilégier la promotion de l’éducation
au cours des loisirs et, au sein de celle-ci, les clubs de loisirs,
en conservant l’esprit bénévole et militant
de ces derniers. |
| 2. |
Ouvrir la Fondation à toute l’action
éducative et sociale nécessaire pouvant être
fournie directement ou soutenir d’autres organismes sociaux
pouvant la fournir. |
| 3. |
Favoriser la réflexion sur l’éducation
au cours des loisirs, l’éducation et le travail
social, ainsi que les autres domaines d’action de la Fondation.
Favoriser également la réflexion des questions
d’intérêt général auxquelles
la société et les gouvernements répondent
de manière insuffisante, toujours conformément
au Recueil idéologique de l’organisme. Faire connaître
cette réflexion en tant que forme de promotion de la
personne, de la société et en tant que dénonciation,
si nécessaire, pour favoriser un monde plus conforme
aux valeurs universelles que la Fondation fait siennes dans
son Recueil idéologique. |
| 4. |
Consolider la Fondation en tant que centre
universitaire de référence en matière d’éducation
et de travail social, ainsi que des enseignements affins dans
le domaine des sciences humaines et de l’action sociale. |
| 5. |
Fournir des services à la société
dans son propre domaine d’action, en recherchant l’autofinancement
de l’organisme à partir de la prestation de ces
services et des apports privés. Gérer de manière
efficace les ressources dans le but d’obtenir le plus
haut rendement social. |
| 6. |
Travailler en réseau avec les autres
organismes sociaux intervenant dans les domaines propres à
la Fondation et, en particulier, ceux auxquels elle fournit
des services ou avec lesquels elle a établi des accords
de collaboration. |
| 7. |
Être un organisme catalan intervenant
dans les champs qui lui sont propres hors du domaine territorial
catalan dans la volonté de fournir des services et d’être
une référence du secteur aussi bien à l’échelle
espagnole qu’européenne. |
| 8. |
Être un organisme innovateur aussi bien
en ce qui concerne la réflexion, les services et la formation
proposés que pour ce qui est des canaux et de la méthodologie
employés. Surveiller particulièrement la qualité
en tant que forme de travail habituelle de la Fondation. |
| 9. |
Prêter particulièrement attention
aux personnes intervenant dans toute action de l’organisme
ainsi qu’à celle qui en font partie en tant que
professionnels ou collaborateurs. Favoriser leur développement
personnel et professionnel au service de la communauté. |
| 10. |
Rendre durable la Fondation à partir
d’une structure de services et patrimoniale permettant
d’agir avec dignité et d’assurer le maintien
futur de l’organisme. Pour ce faire, il est nécessaire
de développer de manière solide des services
employant les personnes à temps complet dans des secteurs
permettant des conditions de travail correctes et une contribution
suffisante aux dépenses générales de
l’organisme. |
